Η Γατίλδη πάει στο νηπιαγωγείο: Μάθηση και Λογοτεχνία: Δραστηριότητες και ποιήματα με έμφαση στο γραμματισμό, τις μαθηματικές έννοιες και το βιωματικό τρόπο γραφής και ανάγνωσης

Το βιβλίο:

 Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να συμβάλει στην πολύπλευρη εκπαίδευση των προνηπίων και των νηπίων, διδάσκοντας συγκεκριμένες έννοιες και δεξιότητες με απλό, μεθοδικό και ευχάριστο τρόπο.

Χωρίζεται σε επτά διακριτά μέρη, στα οποία δίνεται έμφαση στη φιλαναγνωσία, στη γνωριμία με τον επαγγελματικό κόσμο, στην εμπέδωση μαθηματικών εννοιών, στη διδασκαλία εννοιών και δεξιοτήτων σχετικών με σχέσεις χώρου και χρόνου, με συγκρίσεις μεγεθών και ποσοτήτων, με γραφή αριθμών και γραμμάτων κ.ο.κ.

Επιπλέον, περιέχει δραστηριότητες για πρωτογραφική άσκηση, με σκοπό την εισαγωγή των παιδιών στον αναδυόμενο γραμματισμό, με απώτερο στόχο την ομαλή μετάβαση του παιδιού στη γραφή και την ανάγνωση.

Και όλα αυτά επιτυγχάνονται με την παρότρυνση και τη βοήθεια της Γατίλδης, του Γατουήλ και της παρέας τους!

Οι συγγραφείς:

 Η Ρίτα Μπακατσή-Δημητροπούλου είναι πτυχιούχος της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με ειδίκευση στην Παιδαγωγική και στην Ψυχολογία. Είναι επίσης πτυχιούχος της Σχολής Νηπιαγωγών Καλλιθέας και πτυχιούχος του Τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (Τ.Ε.Α.Π.Η) του Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει μετεκπαιδευτεί στη Σ.Ε.Λ.Δ.Ε. Θεσσαλονίκης και στο Π.Ε.Κ. Κηφισιάς. Υπήρξε συνεργάτις στο ΠΕΤ (Περιοδικό Εκπαιδευτικής Τεκμηρίωσης), ενώ για πολλά χρόνια δίδασκε σε δημόσια σχολεία. Σήμερα ασχολείται με τη συγγραφή βιβλίων Προσχολικής και Πρώτης Σχολικής ηλικίας που έχουν σχέση με τη λογοτεχνία και την εκπαίδευση των παιδιών. Από τις Εκδόσεις Σαββάλας κυκλοφορούν επίσης τα βιβλία της «Η δική μου αλφαβήτα», «9+1 αριθμοί» και «Οι ιστορίες της Γατίλδης».

Η Τζωρτζίνα Δημητροπούλου-Μαραγκουδάκη είναι φιλόλογος, πτυχιούχος του Ιστορικού & Αρχαιολογικού Τμήματος της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, καθώς και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στον Εκπαιδευτικό Σχεδιασμό και στη Διδασκαλία της ίδιας σχολής.